教案名称：日月潭
教案类型：优质课教案
适用年级：七年级
教材版本：人教版
教案时长：1个课时
教学目标：
1. 学生了解日月潭的地理位置、面积、水深和周围的山峦。
2. 学生了解日月潭的形成原因和历史传说。
3. 学生了解日月潭的生态环境和保护措施。
教学重点：
1. 学生掌握日月潭的地理位置、面积、水深和周围的山峦。
2. 学生了解日月潭的形成原因和历史传说。
3. 学生了解日月潭的生态环境和保护措施。
教学难点：
1. 学生理解日月潭的形成原因和历史传说。
2. 学生了解日月潭生态环境的保护措施。
教具准备：
1. 幻灯片。
2. 地图。
3. 照片。
教学过程：
Step 1：开篇热身（5分钟）
1. 引发学生对日月潭的兴趣，展示日月潭景区的照片，让学生说出他们认为的“日月潭”是什么样的。
2. 教师简要介绍一下本节课的主题：《日月潭》。
Step 2：核心内容（30分钟）
1. 学生了解日月潭的地理位置、面积、水深和周围的山峦。
通过幻灯片向学生展示一张地图，教师可以指着地图的所在位置问学生“日月潭位于哪个省份？靠近哪个城市？”等问题，让学生回答，再让学生说出日月潭的位置、面积、水深和周围的山峦。
2. 学生了解日月潭的形成原因和历史传说。
通过幻灯片向学生展示日月潭的形成过程和历史传说，教师可以让学生回答“日月潭是怎么来的？”和“关于日月潭的传说有哪些？”这两个问题。
3. 学生了解日月潭的生态环境和保护措施。
通过幻灯片向学生展示日月潭的生态环境和保护措施，教师可以让学生回答“日月潭的水质如何？”、“为什么要保护日月潭？”等问题。
Step 3：总结归纳（10分钟）
在核心内容的基础上，让学生自己总结归纳，重点让学生总结日月潭的地理位置、形成原因和历史传说、生态环境和保护措施。
Step 4：作业布置（5分钟）
作文题目：日月潭的神秘之处，你我都认识，写一篇100字左右的作文，描述你对日月潭的认识。
教学反思：
通过这节课的教学，学生对日月潭有了更深入的了解。通过多媒体幻灯片以及简单有趣的问答交互，让学生积极参与课堂。学生理解力较好，但在记忆上有待加强。对于更好地教学，需要教师在今后的教学中加强小结和复述环节。